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Pon

Programma Operativo Nazionale - PON 2014-2020

 FESR PON RETI CABALATE: Cablaggio strutturato e sicuro all’interno degli edifici scolastici

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse II - Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) – REACT EU.
Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell'economia - Azione 13.1.1 “Cablaggio strutturato e sicuro all’interno degli edifici scolastici”– Avviso pubblico prot.n. 20480 del 20/07/2021 per la realizzazione di reti locali, cablate e wireless, nelle scuole.

 

NUMERO 

  DATA 

 PROTOCOLLO  

DOCUMENTO

ALLEGATO 
 1

14/10/2022

40055

Lettera Autorizzazione

LINK
 2

06/09/2021

28966

Candidatura

LINK
 3

11/11/2021

7806

Assunzione In Bilancio

LINK
 4

11/11/2021

7807

Lettera Disseminazione

LINK
 5

20/012022

579

Avviso Interno Progettista

LINK
 6

14/02/2022

1343

Ds Organizzatore

LINK
 7

01/02/2022

951

Incarico Rup

 LINK
 8

14/02/2022

1344

Dichiarazione del Dirigente Scolastico in merito alla posizione di PROGETTISTA rimasta vacante a seguito di avviso interno di selezione

 
 9

14/02/2022

1345

AVVISO Interno – Richiesta Disponibilità Personale Assistente Amministrativo Per Prestazioni Aggiuntive (N.1 Assistente Amministrativo)    

LINK

ALLEGATO
 10 

14/02/2022

1346

Richiesta Disponibilità Al DSGA Per Incarico Di Direzione Amministrativa Per Lo Svolgimento Dell’intero Progetto Di Cui All’oggetto

LINK
11-12     Omissis  
 13 

27/02/2022

1789

Decreto Assegnazione Incarico Assistente Amministrativo

LINK
 14

27/02/2022

1795

Lettera Assistente Amministrativo per prestazione aggiuntiva ai sensi dell'ex art 51 del CCNL

LINK
 15

27/02/2022

1787

Decreto Assegnazione Incarico Dsga Pon Cablaggio

LINK
 16

27/02/2022

1793

Lettera Incarico Dsga Pon Cablaggio

LINK
 17

02/03/2022

1950

Avviso Interno Collaudatore Pon Reti Cablaggio+ Allegati

LINK

ALLEGATO_A

ALLEGATO_B
 18

12/03/2022

2322

Dichiarazione Ds Assenza Collaudatore Interno A Seguito Di Avviso Interno

LINK
 19

12/03/2022

2323

Decreto Indizione Avviso Collaudatore Esterno Cablaggio

LINK
 20 

19/02/2022

2614

Avviso Collaudatore Esterno Pon Cablaggio

LINK

ALLEGATO_A

ALLEGATO_B 
 21 

12/03/2022

2320

Dichiarazione Assenza Convenzione Consip Pubblicita’ Pon Cablaggio

LINK
 22

12/03/2022

2328

Determina Affidamento Diretto Acquisti Pubblicita’ Pon Cablaggio

LINK
 23

23/03/2022

2786

Ordine Acquisto Pubblicita’ Pon Cablaggio

LINK
 24 21/04/2022           3916

Dichiarazione Esito Deserto Avviso Esperto Esterno Collaudatore Reti Cablaggio

 LINK
 25 21/04/2022           3918

Decreto Indizione Nuovo Avviso Esperto Esterno Collaudatore Reti Cablaggio

 LINK
 26  21/04/2022            3920

Secondo Avviso Esperto Esterno Collaudatore Reti Cablaggio + Allegati

LINK

ALLEGATO_A

ALLEGATO_B

 

PON DIGITAL BOARD: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione

 

 

 NUMERO

DATA

PROTOCOLLO

DOCUMENTO

ALLEGATI

 0

06/09/2022

28966

Avviso

LINK

 1

02/11/2021

42550

Lettera Autorizzazione

LINK

 2

08/09/2021

1064270

Candidatura

LINK

 3

11/11/2021

7804

Decreto Assunzione In Bilancio

LINK

 4

11/11/2021

7805

Lettera Disseminazione

LINK

 5

20/01/2022

578

Avviso Interno Progettista + Allegati

LINK

ALLEGATO_A

ALLEGATO_B

 6

01/02/2022

949

Candidatura Progettista +Curriculum     

Omissis

 7

01/02/2022

952

Decreto Rup

LINK

 8

10/02/2022

1270

Decreto Nomina Ds Organizzatore

LINK

 9

10/02/2022

1271

Nomina Commissione Avviso Interni Progettista

LINK

 10

10/02/2022

1272

Verbale Commissione Avviso Interno Progettista

LINK

 11

10/02/2022

1273

Dichiarazione Insussistenza cause ostative Progettista

LINK

 12

10/02/2022

1274

Decreto Assegnazione Incarico Progettista

LINK

 13

10/02/2022

1275

Lettera Incarico per figure professionali da impiegare nel progetto - "Progettista"

LINK

 14

14/02/2022

1338

Avviso Assistente Amministrativo Interno

LINK

ALLEGATO

 15

14/02/2022

1339

Richiesta disponibilità al DSGA per incarico di direzione amministrativa per lo svolgimento dell’intero progetto di cui all’oggetto

LINK

 16

 

 

Disponibilità Assistente Amministrativo per Digital Board

Omissis

 17

27/02/2022

1788

DECRETO INCARICO personale di supporto amministrativo avente manifestato disponibilità alla partecipazione al progetto

LINK

 18

27/02/2022

1794

Lettera Assistente Amministrativo per prestazione aggiuntiva ai sensi dell'ex art 51 del CCNL

LINK

 19

18/02/2022

1557

Disponibilità Dsga Incarico Digital Board

Omissis

 20

27/02/2022

1786

Decreto Assegnazione Incarico Dsga Digital Board

LINK

 21

27/02/2022

1792

Lettera Incarico Dsga Digital Board

LINK

 22

16/02/2022

1448

Dichiarazione Assenza Convenzioni Consip Digital Board

LINK

 23

 

 

Capitolato  Digital Board

LINK

 24

16/02/2022

1485

Determina A Contrarre Avvio Trattativa Diretta

LINK

 25

17/02/2022

2027562

Offerta

LINK

 26

21/02/2022

1599

Determina Affidamento Diretto Dopo Trattativa Con Unico Operatore

LINK

 27

21/02/2022

1609

Stipula Trattativa Diretta

LINK

 28

21/02/2022

 

Durc

LINK

 29

21/02/2022

 

Tracciabilita’

LINK

 30

21/02/2022

 

Dichiarazione Ex Art 80

LINK

 31

02/03/2022

1949

Avviso Collaudatore Interno + Allegati

LINK

ALLEGATO_A

ALLEGATO_B

 32

10/03/2022

2246

Candidatura Collaudatore + Allegati

Omissis

 33

12/03/2022

2324

Dichiarazione Ds Valutazione Collaudatore Interno

LINK

 34

12/03/2022

2325

Verbale Ds Valutazione Collaudatore Digital Board

LINK

 35

12/03/2022

2329

Dichiarazione Insussistenza cause ostative Collaudatore

LINK

 36

13/03/2022

2330

Decreto Incarico Collaudatore Interno Papale

LINK

 37

13/03/2022

2331

Lettera Incarico Collaudatore Papale

LINK

 38

12/03/2022

2321

Dichiarazione Assenza Convenzioni Consip Pubblicita’ Digital Board

LINK

 39

12/03/2022

2327

Determina Affidamento Diretto Pubblicita’ Digital Board

LINK

 40

23/03/2022

2787

Ordine Acquisto Pubblicita’ Digital Board

LINK

 41

31/03/2022

3186

Determina A Contrarre Affidamento Diretto Oda Acquisto 1 Monitor

LINK

 42

31/03/2022

3187

Ordine Di Acquisto 6739439 e Stipula

LINK

 43

22/03/2022

2720

Dichiarazione Assenza Convenzioni Consip Acquisti Pc Segreteria

LINK

 44

22/03/2022

2739

Determina Avvio Affidamento Diretto Acquisti Pc Segreteria Digital Board

LINK

 45

22/03/2022

1280580

Offerta

LINK

 46

31/03/2022

3184

Determina Affidamento Diretto Acquisti Pc Segreteria

LINK

 47

31/03/2022

3185

Stipula Acquisti Pc

LINK

 

 

 

Il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca (MIUR) sarà responsabile, per il periodo di programmazione 2014-2020, dell'attuazione del Programma Operativo Nazionale "Per la Scuola. Competenze e ambienti per l'apprendimento", che prevede interventi di sviluppo delle competenze, finanziati dal FSE (Fondo Sociale Europeo) ed interventi per il miglioramento degli ambienti e delle attrezzature per la didattica, finanziati dal FESR (Fondo europeo di sviluppo regionale).

PON KIT DIDATTICI - "La scuola per me" Azione 10.2.2 Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi on-line

Lettera di autorizzazione

Informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicizzazione

Avviso di selezione degli alunni     Allegato all'avviso

PON SMART CLASS – Azione 10.8.6 - "Azioni per l'allestimento di centri scolastici digitali e per favorire l'attrattività e l'accessibilità anche nelle aree rurali ed interne".

 

Descrizione Allegati

Nomina del Responsabile Unico del Procedimento per l'attuazione del Progetto "Connessi per apprendere" PON smart class per le scuole del primo ciclo.

 Link

Azione di informazione, comunicazione e pubblicità -Progetto "Connessi per apprendere" PON smart class per le scuole del primo ciclo

 Link

   

PON COMPETENZE DIGITALI (PON  2669 - Azione per lo sviluppo del pensiero logico e computazionale e della creatività digitale e delle competenze di "cittadinanza digitale").

 

QUESTIONARI DI VALUTAZIONE INIZIALE

Questionario Password=digitale

Questionario Coding for beginners

Questionario digitalizziamoci

Questionario Coding for kids

 

QUESTIONARI DI VALUTAZIONE FINALE

Questionario Password=digitale

Questionario coding for beginners

Questionario digitalizziamoci 1 e 2

 

 

  • PUBBLICAZIONE dell'elenco degli  alunni delle classi prime e seconde ammessi alla frequenza dei corsi pomeridiani Digitalizziamoci! n.1 e n.2 del PON 2669-PENSIERO COMPUTAZIONALE E CITTADINANZA DIGITALE

Elenco alunni Digitalizziamoci

    

  • PUBBLICAZIONE dell'elenco degli  alunni delle classi terze ammessi alla frequenza del corso pomeridiano password=digitale del PON 2669-PENSIERO COMPUTAZIONALE E CITTADINANZA DIGITALE

          Password=digitale

 

  • PROROGA - AVVISO DI SELEZIONE DEGLI ALUNNI PER L'AMMISSIONE AI PERCORSI FORMATIVI DEL PROGETTO PON DEL PON 2669 – AZIONE DI SVILUPPO DEL PENSIERO LOGICO E COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITÀ DIGITALE E DELLE COMPETENZE DI "CITTADINANZA DIGITALE"
    CODICE PROGETTO: 10.2.2A-FdRPOC-LA-2018-54  CUP: B87I17001170007     Documento

 

  • AVVISO DI SELEZIONE DEGLI ALUNNI PER L’AMMISSIONE AI PERCORSI FORMATIVI DEL PROGETTO DEL PON 2669 – AZIONE DI SVILUPPO DEL PENSIERO LOGICO E COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITÀ DIGITALE E DELLE COMPETENZE DI “CITTADINANZA DIGITALE” 
    CODICE PROGETTO: 10.2.2A-FdRPOC-LA-2018-54 CUP: B87I17001170007               

          Avviso      AllegatoA      AllegatoB

 

  • ELENCHI degli alunni ammessi ai corsi del progetto PON 2669 –AZIONE DI SVILUPPO DEL PENSIERO LOGICO E COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITÀ DIGITALE E DELLE COMPETENZE DI "CITTADINANZA DIGITALE"

          Coding for Kids

          Coding for Beginners 

 

  • AVVISO PER IL RECLUTAMENTO PERSONALE ATA INTERNO progetto PON 2669 –AZIONE DI SVILUPPO DEL PENSIERO LOGICO E COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITÀ DIGITALE E DELLE COMPETENZE DI "CITTADINANZA DIGITALE". Avviso    AllegatoA

 

  • DETERMINA PER IL RECLUTAMENTO PERSONALE ATA INTERNO progetto PON 2669 –AZIONE DI SVILUPPO DEL PENSIERO LOGICO E COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITÀ DIGITALE E DELLE COMPETENZE DI "CITTADINANZA DIGITALE". Determina

 

  • PUBBLICAZIONE graduatorie definitive nell’ambito del PON 2669 –AZIONE DI SVILUPPO DEL PENSIERO LOGICO E COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITÀ DIGITALE E DELLE COMPETENZE DI “CITTADINANZA DIGITALE”. Graduatorie

 

  • PUBBLICAZIONE  graduatorie provvisorie ESPERTI-TUTOR-FIGURE AGGIUNTIVE nell’ambito del PON 2669 –AZIONE DI SVILUPPO DEL PENSIERO LOGICO E COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITÀ DIGITALE E DELLE COMPETENZE DI “CITTADINANZA DIGITALE”. Graduatoria

   

  • NOMINA Commissione per PON Competenze Digitali. Nomina

 

  • NOMINA DEL RUP DEL PROGETTO DEL PON 2669 – AZIONE DI SVILUPPO DEL PENSIERO LOGICO E COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITÀ DIGITALE E DELLE COMPETENZE DI "CITTADINANZA DIGITALE". Nomina

 

  • AVVISO DI SELEZIONE DEGLI ALUNNI PER L'AMMISSIONE AI PERCORSI FORMATIVI DEL PROGETTO DEL PON 2669 – AZIONE DI SVILUPPO DEL PENSIERO LOGICO E COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITÀ DIGITALE E DELLE
    COMPETENZE DI "CITTADINANZA DIGITALE" (Alunni della scuola Primaria). Avviso

          Allegato1   Allegato2

  

  • AVVISO INTERNO PER IL RECLUTAMENTO DI ESPERTI, TUTOR E FIGURA AGGIUNTIVA  DEL PON 2669 –AZIONE DI SVILUPPO DEL PENSIERO LOGICO E COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITÀ DIGITALE E DELLE COMPETENZE DI “CITTADINANZA DIGITALE”. Avviso 

       Allegato1   Allegato2  Allegato3  Allegato4  Allegato5  Allegato6

      

  • DETERMINA per l’indizione di un avviso per la selezione, per soli titoli, di n.5 docenti interni, che svolgeranno  l’incarico di esperto , n. 5 docenti interni che svolgeranno l’incarico di tutor e n.1 docente interno che svolgerà l’incarico di figura aggiuntiva del PON 669 –AZIONE DI SVILUPPO DEL PENSIERO LOGICO E COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITÀ DIGITALE E DELLE COMPETENZE DI “CITTADINANZA DIGITALE”. Determina

  

  • DELEGA DEL DS PER LE OPERAZIONI DI AVVIO/CHIUSURA IN PIATTAFORMA GPU AL REFERENTE DEL PON 2669 –AZIONE DI SVILUPPO DEL PENSIERO LOGICO E COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITÀ DIGITALE E DELLE COMPETENZE DI “CITTADINANZA DIGITALE”. Delega

  

  • DECRETO NOMINE – INCARICO DI REFERENTE PON E INCARICO REFERENTE PER LA VALUTAZIONE NELL’AMBITO DEL PON 2669–AZIONE DI SVILUPPO DEL PENSIERO LOGICO E COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITÀ DIGITALE E DELLE COMPETENZE DI “CITTADINANZA DIGITALE”. Decreto

   

  • PUBBLICAZIONE graduatorie definitive nell’ambito del PON 2669 –AZIONE DI SVILUPPO DEL PENSIERO LOGICO E COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITÀ DIGITALE E DELLE COMPETENZE DI “CITTADINANZA DIGITALE”. Graduatorie

  

  • DECRETO DI NOMINA DELLA COMMISSIONE PER LA SELEZIONE DEI REFERENTI PER IL PON 2669 –AZIONE DI SVILUPPO DEL PENSIERO LOGICO E COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITÀ DIGITALE E DELLE COMPETENZE DI “CITTADINANZA DIGITALE”. Decreto

 

  • PUBBLICAZIONE graduatorie provvisorie nell’ambito del PON 2669 –AZIONE DI SVILUPPO DEL PENSIERO LOGICO E COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITÀ DIGITALE E DELLE COMPETENZE DI “CITTADINANZA DIGITALE”. SELEZIONE REFERENTI. Graduatorie 

  

  • AVVISO selezione  REFERENTE DEL PON FSE COMPETENZE DIGITALI. Avviso

          Allegato1  Allegato2  Allegato3

  

  • AVVISO selezione REFERENTE PER LA VALUTAZIONE DEL PON FSE COMPETENZE DIGITALI. Avviso

          Allegato1  Allegato2  Allegato3

 

  • DETERMINA selezione  REFERENTE DEL PON FSE COMPETENZE DIGITALI. Determina

  

  • DETERMINA selezione REFERENTE PER LA VALUTAZIONE DEL PON FSE COMPETENZE DIGITALI. Determina

 

  • PUBBLICAZIONE Azione di informazione, comunicazione, sensibilizzazione e pubblicità "Progetto 10.2.2A-FdRPOC-LA-2018-54"  PON COMPETENZE DIGITALI.  Documento

 

PON ORIENTAMENTO (PON 2999 –AZIONE DI ORIENTAMENTO, DI CONTINUITÀ E DI SOSTEGNO ALLE SCELTE DEI PERCORSI FORMATIVI)

 

QUESTIONARI DI VALUTAZIONE INIZIALE  ALUNNI: 

 

 

 QUESTIONARI DI VALUTAZIONE FINALE ALUNNI:

 
 
 
 
  • AVVISO DI SELEZIONE DEGLI ALUNNI PER L’AMMISSIONE AI PERCORSI FORMATIVI DEL PROGETTO DEL PON 2999: AZIONE DI ORIENTAMENTO, DI CONTINUITÀ E DI SOSTEGNO ALLE SCELTE DEI PERCORSI FORMATIVI  CODICE PROGETTO: 10.1.6A- FSEPON-LA-2018-99 CUP: B89F17000170006. Avviso   AllegatoA  AllegatoB
  • DETERMINA A CONTRARRE PER INDIZIONE PROCEDURA AFFIDAMENTO DIRETTO SELEZIONE PERSONALE ESPERTO LA REALIZZAZIONE PROGETTO PON LA SCUOLA, COMPETENZE E AMBIENTI PER L’APPRENDIMENTO” 2014-2020. ASSE I-ISTRUZIONE-FONDO SOCIALE EUROPEO (FSE). OBIETTIVO SPECIFICO 10.1. AZIONE 10.1.6 AZIONI DI ORIENTAMENTO, DI CONTINUITÀ E DI SOSTEGNO ALLE SCELTE DEI PERCORSI FORMATIVI AVVISO AOODGEFID PROT. N. 2999 DEL 13/03/2017 ORIENTAMENTO FORMATIVO E RI-ORIENTAMENTO. CODICE PROGETTO 10.1.6A- FSEPON-LA-2018-99. Documento

 

  • PUBBLICAZIONE GRADUATORIE DEFINITIVE Alunni Corsisti DEL PON 2999: AZIONE DI ORIENTAMENTO, DI CONTINUITÀ E DI SOSTEGNO ALLE SCELTE DEI PERCORSI FORMATIVI. Graduatorie

           Elenchi degli alunni ammessi a frequentare i corsi:

           Conosci te stesso! 1
           Conosci te stesso! 2
           Conosci te stesso! 3
 
           In corso di pubblicazione l'elenco degli alunni ammessi a frequentare il corso: 
           
           Conosci te stesso! 4

 

  • DECRETO DI NOMINA – incarichi di Esperti/Tutor/Figure aggiuntive  nell’ambito del PON 2999 - codice 10.1.6 A-FSEPON-LA-2018-99 – Azione di orientamento, di continuità e di sostegno alle scelte dei percorsi formativi. Decreto

 

  • AVVISO DI SELEZIONE DEGLI ALUNNI PER L'AMMISSIONE AI PERCORSI FORMATIVI DEL PROGETTO DEL PON 2999: AZIONE DI ORIENTAMENTO, DI CONTINUITÀ E DI SOSTEGNO ALLE SCELTE DEI PERCORSI FORMATIVI. AVVISO    ALLEGATOA   ALLEGATOB

 

  • PUBBLICAZIONE graduatorie definitive dei docenti nell’ambito del PON 2999 –AZIONE DI ORIENTAMENTO, DI CONTINUITÀ E DI SOSTEGNO ALLE SCELTE DEI PERCORSI FORMATIVI. Graduatorie

 

  • DELEGA DEL DS PER LE OPERAZIONI DI AVVIO/CHIUSURA IN PIATTAFORMA GPU AL REFERENTE DEL PON 2999 –AZIONE DI ORIENTAMENTO, DI CONTINUITÀ E DI SOSTEGNO ALLE SCELTE DEI PERCORSI FORMATIVI. Delega

 

  • AVVISO PER IL RECLUTAMENTO PERSONALE ATA INTERNO per la realizzazione progetto PON orientamento. Avviso

        AllegatoA  AllegatoB 

   

  • DETERMINA PER IL RECLUTAMENTO PERSONALE ATA INTERNO per la realizzazione progetto PON orientamento. Determina

 

  • DECRETO di nomina dei Referenti del PON Orientamento.  Decreto

 

  • GRADUATORIE  provvisorie nell'ambito del PON  2999 –AZIONE DI ORIENTAMENTO, DI CONTINUITÀ E DI SOSTEGNO ALLE SCELTE DEI PERCORSI FORMATIVI - selezione  DOCENTI. Graduatorie

  

  • GRADUATORIA  definitiva nell'ambito del PON  2999 –AZIONE DI ORIENTAMENTO, DI CONTINUITÀ E DI SOSTEGNO ALLE SCELTE DEI PERCORSI FORMATIVI - selezione  REFERENTI. Graduatoria

 

  • GRADUATORIA  provvisoria nell'ambito del PON  2999 –AZIONE DI ORIENTAMENTO, DI CONTINUITÀ E DI SOSTEGNO ALLE SCELTE DEI PERCORSI FORMATIVI - selezione del REFERENTE. Graduatoria

 

  • AVVISO PUBBLICO PER LA SELEZIONE DI PERSONALE IN SERVIZIO PRESSO ALTRE ISTITUZIONI SCOLASTICHE (COLLABORAZIONE PLURIMA) PER IL RECLUTAMENTO DI ESPERTI NELL'AMBITO DEL PON 2999 – AZIONE DI ORIENTAMENTO, DI CONTINUITÀ E DI SOSTEGNO ALLE SCELTE DEI PERCORSI FORMATIVI  Avviso

         Allegato1   Allegato2    Allegato3    Allegato4    Allegato5    Allegato6

 

  • DETERMINA PER SELEZIONE ESPERTI ESTERNI COLLABORAZIONI PLURIME NELL'AMBITO DEL PON FSE 2999 –AZIONE DI ORIENTAMENTO, DI CONTINUITÀ E DI SOSTEGNO ALLE SCELTE DEI PERCORSI FORMATIVI  Determina

 

  • AVVISO INTERNO PER IL RECLUTAMENTO DI TUTOR E FIGURE AGGIUNTIVE NELL’AMBITO DEL PON 2999 –AZIONE DI ORIENTAMENTO, DI CONTINUITÀ E DI SOSTEGNO ALLE SCELTE DEI PERCORSI FORMATIVI Avviso

          Allegato1    Allegato2   Allegato3     Allegato4    Allegato5   

 

  • DETERMINA   di indizione di un avviso per la selezione, per soli titoli di n. 5 docenti interni, che svolgeranno l'incarico di TUTOR e n. 2 docenti interni che svolgeranno l'incarico di FIGURA AGGIUNTIVA nell'ambito del Progetto PON FSE- ORIENTAMENTO  Determina

 

  • AVVISO INTERNO PER IL RECLUTAMENTO DEL REFERENTE DEL PON 2999 –AZIONE DI ORIENTAMENTO, DI CONTINUITÀ E DI SOSTEGNO ALLE SCELTE DEI PERCORSI FORMATIVI  Avviso

          Allegato1   Allegato2   Allegato 3

 

  • AVVISO INTERNO PER IL RECLUTAMENTO DEL REFERENTE  PER LA VALUTAZIONE DEL PON 2999 –AZIONE DI ORIENTAMENTO, DI CONTINUITÀ E DI SOSTEGNO ALLE SCELTE DEI PERCORSI FORMATIVI   Avviso

          Allegato1   Allegato2   Allegato3

 

  •  DETERMINA selezione, per soli titoli di un docente interno, che svolgerà l'incarico di REFERENTE PER LA VALUTAZIONE del PON ORIENTAMENTO. Determina

  

  • DETERMINA selezione, per soli titoli di un docente interno, che svolgerà l’incarico di REFERENTE del PON ORIENTAMENTO. Determina

 

  • PUBBLICAZIONE AZIONE DI INFORMAZIONE, COMUNICAZIONE, SENSIBILIZZAZIONE E PUBBLICITA' PON Orientamento formativo e riorientamento.  Pubblicità

 

PON PATRIMONIO ARTISTICO E CULTURALE  (PON 4427-POTENZIAMENTO DELL’EDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE, ARTISTICO, PAESAGGISTICO)

  

    

QUESTIONARI DI VALUTAZIONE INIZIALE  ALUNNI:
 
 
  
  
 
 
 
 
QUESTIONARI DI VALUTAZIONE FINALE
 
 
  
 RENDICONTAZIONE ATTIVITA'
 
 
Documenti
 
 
  • AVVISO DI SELEZIONE DEGLI ALUNNI PER L’AMMISSIONE AI PERCORSI FORMATIVI DEL PROGETTO DEL PON 4427-POTENZIAMENTO DELL’EDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE, ARTISTICO, PAESAGGISTICO.  CODICE PROGETTO: 10.2.5A- FSEPON-LA-2018-14  Cup: B89F17000180006   Avviso  AllegatoA  AllegatoB
 
 
  • AVVISO INTERNO PER IL RECLUTAMENTO DI ESPERTI, TUTOR E FIGURE AGGIUNTIVE NELL’AMBITO DEL PON 4427-POTENZIAMENTO DELL’EDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE, ARTISTICO, PAESAGGISTICO. CODICE PROGETTO: 10.2.5A- FSEPON-LA-2018-14 Cup: B89F17000180006  Avviso  Allegato1  Allegato2  Allegato3  Allegato4   Allegato5  Allegato6
  • PUBBLICAZIONE GRADUATORIE definitive Alunni Corsisti DEL PON 4427-POTENZIAMENTO DELL’EDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE, ARTISTICO, PAESAGGISTICO. Graduatorie

           Elenchi degli alunni ammessi a frequentare i corsi:
           DigitiAmo l'archeologia industriale
           Nel verde del nostro giardino c'è …2 

           Fuori dall'aula, dentro il quartiere

 
           In corso di pubblicazione gli elenchi degli alunni ammessi a frequentare il corso:
       
           Nel verde del nostro giardino c'è …1   
           

 

  • DECRETO DI NOMINA – incarichi di ESPERTI, TUTOR, FIGURE AGGIUNTIVE - nell'ambito del PON4427-POTENZIAMENTO DELL'EDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE, ARTISTICO, PAESAGGISTICO.
    Decreto

 

  • AVVISO DI SELEZIONE DEGLI ALUNNI PER L'AMMISSIONE AI PERCORSI FORMATIVI DEL PROGETTO DEL PON 4427-POTENZIAMENTO DELL'EDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE, ARTISTICO, PAESAGGISTICO. AVVISO  ALLEGATOA   ALLEGATOB 

 

  • PUBBLICAZIONE graduatorie definitive dei docenti nell’ambito del PON 4427-POTENZIAMENTO DELL’EDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE, ARTISTICO, PAESAGGISTICO. Graduatorie

 

  • DELEGA DEL DS PER LE OPERAZIONI DI AVVIO/CHIUSURA IN PIATTAFORMA GPU AL REFERENTE DEL PON 4427-POTENZIAMENTO DELL’EDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE, ARTISTICO, PAESAGGISTICO.  Delega

 

  • AVVISO PER IL RECLUTAMENTO PERSONALE ATA INTERNO per la realizzazione progetto PON patrimonio culturale. Avviso

       AllegatoA  AllegatoB 

  

  • DETERMINA PER IL RECLUTAMENTO PERSONALE ATA INTERNO per la realizzazione progetto PON patrimonio culturale. Determina

  

  • DECRETO di nomina dei Referenti del PON Patrimonio artistico e culturale. Decreto

 

  • GRADUATORIE  provvisorie nell'ambito del PON n. 4427 del 02 maggio 2017 Potenziamento dell'educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico - selezione DOCENTI. Graduatorie

  

  • GRADUATORIA  definitiva nell'ambito del PON n. 4427 del 02 maggio 2017 Potenziamento dell'educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico - selezione REFERENTI. Graduatoria

 

  • GRADUATORIA  provvisoria nell'ambito del PON . n. 4427 del 02 maggio 2017 Potenziamento dell'educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico - selezione del REFERENTE.  Graduatoria

 

  • AVVISO INTERNO PER IL RECLUTAMENTO DI ESPERTI, TUTOR E FIGURE AGGIUNTIVE NELL’AMBITO DEL PON 4427-POTENZIAMENTO DELL’EDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE, ARTISTICO, PAESAGGISTICO Avviso

          Allegato1   Allegato2   Allegato3    Allegato4    Allegato5   Allegato6

 

  • DETERMINA   di indizione di un avviso per la selezione, per soli titoli, di n. 6 docenti interni, che svolgeranno l'incarico di ESPERTO, n. 6 docenti interni, che svolgeranno l'incarico di TUTOR e n. 4 docenti interni che svolgeranno l'incarico di FIGURA AGGIUNTIVA del PON PATRIMONIO CULTURALE   Determina

 

  • AVVISO INTERNO PER IL RECLUTAMENTO DEL REFERENTE  DEL PON 4427-POTENZIAMENTO DELL'EDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE, ARTISTICO, PAESAGGISTICO   Avviso

          Allegato1   Allegato2   Allegato 3

 

  • AVVISO INTERNO PER IL RECLUTAMENTO DEL REFERENTE  PER LA VALUTAZIONE DEL PON 4427-POTENZIAMENTO DELL'EDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE, ARTISTICO, PAESAGGISTICO   Avviso

          Allegato1   Allegato2   Allegato3

  

  • DETERMINA selezione, per soli titoli di un docente interno, che svolgerà l'incarico di REFERENTE PER LA VALUTAZIONE del PON PATRIMONIO CULTURALE. Determina

 

  • DETERMINA selezione, per soli titoli di un docente interno, che svolgerà l'incarico di REFERENTE del PON PATRIMONIO CULTURALE. Determina

 

  • PUBBLICAZIONE AZIONE DI INFORMAZIONE, COMUNICAZIONE, SENSIBILIZZAZIONE E PUBBLICITA' PON Patrimonio artistico e culturale.  Pubblicità

 

 

PON COMPETENZE DI BASE

"Progetto PON la Scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I-Istruzione-Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.2. Azione 10.2.1 azioni specifiche per la scuola dell’Infanzia (linguaggi e multimedialità – espressione creativa, espressività corporea); Azione 10.2.2 azione di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica ecc). Avviso AOODGEFID prot. n. 1953 del 21/2/2017 Competenze di base".

CODICE PROGETTO: 10.2.1 A-FSEPON-LA-2017-198 - 10.2.1 A-FSEPON-LA-2017- 393

  

 

QUESTIONARI DI VALUTAZIONE INIZIALE

- Matematica1

- Matematica2

- Matelogica

- Aritmogeometria

- Citytellers 1-2

- Don't give up

 

QUESTIONARI DI VALUTAZIONE EX-POST

- Aritmogeometria

- Matematica 1

- Matematica 2

- Mateologica

- CITYTELLERS 1-2-3

- DON'T GIVE UP 1-2

RENDICONTAZIONE ATTIVITA'

- Laboratorio di potenziamento della Cognizione numerica e logico-matematica 2

- Laboratorio di potenziamento della Cognizione numerica e logico-matematica 1  foto1    foto2

DOCUMENTI

 

  • PUBBLICAZIONE del calendario e dell'elenco degli alunni per i corsi pomeridiani del PON 1953- Competenze di base Anglomath  

          Calendario   Elenchi

 

  • PUBBLICAZIONE dell'elenco degli  alunni per i corsi pomeridiani del PON 1953 -COMPETENZE DI BASE 

          Don't give up        Citytellers

 

  • AVVISO DI SELEZIONE DEGLI ALUNNI PER L’AMMISSIONE AI PERCORSI FORMATIVI DEL PROGETTO DEL PON 1953-COMPETENZE DI BASE CODICE PROGETTO: 10.2.2 A-FSEPON-LA-2017-393 CUP : B81H17000320006   Avviso  AllegatoA  AllegatoB

  

  • DETERMINA A CONTRARRE PER ACQUISTO DI TARGA DEL PROGETTO LET'S GO. Documento

  

  • DECRETO NOMINE – INCARICHI DI ESPERTI MADRELINGUA INGLESE NELL'AMBITO DEL PON 1953 – AZIONE DI INTEGRAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE (LINGUA ITALIANA, LINGUE STRANIERE, MATEMATICA ECC.) – PROGETTO ANGLOMATH. Documento
  • NOMINA COMMISSIONE COMPETENZE DI BASE ESPERTI MADRELINGUA ANGLOMATH DEL PON 1953 – AZIONE DI INTEGRAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE (LINGUA ITALIANA, LINGUE STRANIERE, MATEMATICA ECC.). Documento

 

  • NOMINA DELLA COMMISSIONE per la selezione degli esperti madrelingua per il progetto Anglomath del PON 1953 – AZIONE DI INTEGRAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE (LINGUA ITALIANA, LINGUE STRANIERE, MATEMATICA ECC.). Documento

 

  • DECRETO NOMINE – INCARICHI DI ESPERTI MADRELINGUA INGLESE NELL’AMBITO DEL PON 1953 – AZIONE DI INTEGRAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE (LINGUA ITALIANA, LINGUE STRANIERE, MATEMATICA ECC.) – PROGETTO LET’S GO! Decreto

 

  • DECRETO NOMINA – INCARICO DI TUTOR NELL’AMBITO DEL PON 1953 – AZIONE DI INTEGRAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE (LINGUA ITALIANA, LINGUE STRANIERE, MATEMATICA ECC.). Decreto

 

  • PUBBLICAZIONE GRADUATORIA DEFINITIVA TUTOR nell’ambito del PON 1953-CODICE 10.2.1A-FSEPON-LA-2017-198 “LET’S GO”. Graduatoria

 

  • PUBBLICAZIONE graduatorie provvisorie TUTOR nell’ambito del PON 1953-CODICE 10.2.1A-FSEPON-LA-2017-198 “LET’S GO”-. Graduatorie

 

  • NOMINA COMMISSIONE COMPETENZE DI BASE ESPERTI MADRELINGUA LET'S GO. Nomina

 

  • AVVISO INTERNO PER IL RECLUTAMENTO DI TUTOR E FIGURE AGGIUNTIVE NELL’AMBITO DEL PON 1953-COMPETENZE DI BASE (Tutor Infanzia). Avviso

          Allegato1  Allegato2  Allegato3  Allegato4  Allegato5

 

  • AFFIDAMENTO DIRETTO Richiesta di preventivi alle 3 scuole di lingua per la ricerca di due madrelingua inglese per il progetto PON Let's go.  Lettera

 

  • PUBBLICAZIONE GRADUATORIE definitive nell’ambito del PON 1953-CODICE 10.2.1A-FSEPON-LA-2017-198 “LET’S GO”-. Inglese Infanzia. Graduatorie

 

  • PUBBLICAZIONE GRADUATORIE definitive nell’ambito del PON 1953-CODICE 10.2.2 A-FSEPON-LA-2017- 393. Primaria e Secondaria (Inglese e Matematica). Graduatorie

 

  • DECRETO NOMINE – INCARICHI DI TUTOR NELL’AMBITO DEL PON 1953 – AZIONE DI INTEGRAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE (LINGUA ITALIANA, LINGUE STRANIERE, MATEMATICA ECC.). Decreto

     

  • DECRETO NOMINE – INCARICHI DI TUTOR NELL’AMBITO DEL PON 1953 – AZIONE DI INTEGRAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE (LINGUA ITALIANA, LINGUE STRANIERE, MATEMATICA ECC.). Decreto

     

  • PUBBLICAZIONE  graduatorie provvisorie nell’ambito del PON 1953-CODICE 10.2.1A-FSEPON-LA-2017-198 “LET’S GO”- Scuola dell'Infanzia. Graduatorie

  

  • PUBBLICAZIONE graduatorie provvisorie  nell’ambito del PON 1953-CODICE 10.2.2 A-FSEPON-LA-2017- 393 ANGLOMATH- Scuola Primaria e Secondaria. Graduatorie

     

  • AVVISO PUBBLICO PER MANIFESTAZIONE D’INTERESSE RISERVATO AD ENTI, ASSOCIAZIONI, AGENZIE FORMATIVE SCUOLE DI LINGUE PER IL REPERIMENTO DI FIGURE PROFESSIONALI ESPERTI MADRE LINGUA DA IMPIEGARE NELLA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO PON “COMPETENZE DI BASE – ANGLOMATH” – CODICE IDENTIFICATIVO 10.2.2. A-FSEPON-LA-2017- 393. Documento.

        Allegato1       Allegato2

 

  • PROROGA - AVVISO DI SELEZIONE DEGLI ALUNNI PER L’AMMISSIONE AI PERCORSI FORMATIVI DEL PROGETTO PON 1953-COMPETENZE DI BASE. Proroga

        AllegatoA  AllegatoB

 

  • PUBBLICAZIONE graduatorie definitive nell’ambito del PON 1953-CODICE 10.2.1A-FSEPON-LA-2017-393 “ANGLOMATH”- Collaborazioni plurime. Graduatorie

 

  • PUBBLICAZIONE graduatorie definitiva nell’ambito del PON 1953-CODICE 10.2.1A-FSEPON-LA-2017-198 “LET’S GO”- Collaborazioni plurime. Graduatorie

 

  • DELEGA DEL DS PER LE OPERAZIONI DI AVVIO/CHIUSURA IN PIATTAFORMA GPU AL REFERENTE DEL PON 1953 – AZIONE DI INTEGRAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE (LINGUA ITALIANA, LINGUE STRANIERE, MATEMATICA ECC.). Competenze di base Infanzia. Delega
  • DELEGA DEL DS PER LE OPERAZIONI DI AVVIO/CHIUSURA IN PIATTAFORMA GPU AL REFERENTE DEL PON 1953 – AZIONE DI INTEGRAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE (LINGUA ITALIANA, LINGUE STRANIERE, MATEMATICA ECC.). Competenze di base Primaria e Secondaria. Delega

 

  • DETERMINA   indizione procedura di affidamento diretto per la selezione di personale esperto madrelingua per i moduli: “English together” e “Play with the body”. Determina.

 

  • DETERMINA AVVIO PROCEDURA PER MANIFESTAZIONE D’INTERESSE RISERVATO AD ENTI, ASSOCIAZIONI, AGENZIE FORMATIVE SCUOLE DI LINGUE PER IL REPERIMENTO DI FIGURE PROFESSIONALI ESPERTI MADRE LINGUA DA IMPIEGARE NELLA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO PON “COMPETENZE DI BASE – ANGLOMATH”. Determina.

 

  • AVVISO di selezione TUTOR E FIGURE AGGIUNTIVE, da utilizzare per la realizzazione del  Progetto PON 1953 COMPETENZE DI BASE (Inglese Infanzia).  Avviso 
     
     
  • AVVISO di selezione TUTOR, da utilizzare per la realizzazione del  Progetto PON 1953 COMPETENZE DI BASE (Scuola Primaria).  Avviso

        Allegato1   Allegato2   Allegato3  Allegato4   Allegato5

   

  • PUBBLICAZIONE  graduatorie definitive Alunni Corsisti DEL PON 1953-COMPETENZE DI BASE (INFANZIA). Avviso

          - GIOCHIAMO CON IL CORPO.

 

  • PUBBLICAZIONE  graduatorie definitive Alunni Corsisti DEL PON 1953-COMPETENZE DI BASE. Avviso

           - Graduatoria iniziale: LABORATORIO  COGNIZIONE NUMERICA E LOGICO MATEMATICA 1;

             Graduatoria rettificata: LABORATORIO  COGNIZIONE NUMERICA E LOGICO MATEMATICA 1;

           - Graduatoria iniziale: LABORATORIO  COGNIZIONE NUMERICA E LOGICO MATEMATICA 2;

             Graduatoria rettificata: LABORATORIO  COGNIZIONE NUMERICA E LOGICO MATEMATICA 2; 

          - ARITMOGEOMETRIA;

          - MATELOGICA.    

 

  • GRADUATORIA  provvisoria   nell’ambito del PON COMPETENZE DI BASE 1953-CODICE 10.2.1A-FSEPON-LA-2017-393 “LET'S GO”- Collaborazioni plurime (Infanzia). Graduatoria

  

  • GRADUATORIA  provvisoria   nell’ambito del PON COMPETENZE DI BASE 1953-CODICE 10.2.1A-FSEPON-LA-2017-393 “ANGLOMATH”- Collaborazioni plurime (Primaria e Secondaria). Graduatoria

 

  • AVVISO DI SELEZIONE DEGLI ALUNNI PER L'AMMISSIONE AI PERCORSI FORMATIVI DEL PROGETTO DEL PON 1953-COMPETENZE DI BASE (Inglese: Primaria e Secondaria)   Avviso

          AllegatoA   AllegatoB

 

  • AVVISO  DI SELEZIONE DEGLI ALUNNI PER L’AMMISSIONE AI PERCORSI FORMATIVI DEL PROGETTO DEL PON 1953-COMPETENZE DI BASE Avviso

          AllegatoA   AllegatoB

 

  • PROROGA AVVISO DI SELEZIONE DEGLI ALUNNI PER L'AMMISSIONE AI PERCORSI FORMATIVI DEL PROGETTO PON 1953-COMPETENZE DI BASE - INFANZIA  Proroga

  

  • PROROGA AVVISO DI SELEZIONE DEGLI ALUNNI PER L’AMMISSIONE AI PERCORSI FORMATIVI DEL PROGETTO PON 1953-COMPETENZE DI BASE - PRIMARIA E SECONDARIA  Proroga

 

  • AVVISO DI SELEZIONE DEGLI ALUNNI DELLA SCUOLA DI INFANZIA PER L'AMMISSIONE AI PERCORSI FORMATIVI DEL PROGETTO DEL PON 1953-COMPETENZE DI BASE   Avviso

           Modulistica:  AllegatoA    AllegatoB

  

  • AVVISO DI SELEZIONE DEGLI ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA PER L'AMMISSIONE AI PERCORSI FORMATIVI DEL PROGETTO DEL PON 1953-COMPETENZE DI BASE  Avviso

          Modulistica:  AllegatoA    AllegatoB

 

  • DETERMINA   per Collaborazioni plurime aperto a candidati esterni all'Istituzione Scolastica
    da impiegare per le attività formative previste da alcuni moduli del PON Competenze di base   Determina

  

  • NOMINA del RUP del PON Competenze di base  Nomina

 

  • AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE DI PERSONALE IN SERVIZIO PRESSO ALTRE ISTITUZIONI SCOLASTICHE (COLLABORAZIONE PLURIMA) PER IL RECLUTAMENTO DI ESPERTI, TUTOR E FIGURE AGGIUNTIVE NELL'AMBITO DEL PON 1953-COMPETENZE DI BASE - PRIMARIA E SECONDARIA  Avviso

          Allegato1   Allegato2   Allegato3   Allegato4   Allegato5   Allegato6

 

  •  AVVISO PUBBLICO DI SELEZIONE DI PERSONALE IN SERVIZIO PRESSO ALTRE ISTITUZIONI SCOLASTICHE (COLLABORAZIONE PLURIMA) PER IL RECLUTAMENTO DI ESPERTI, TUTOR E FIGURE AGGIUNTIVE NELL’AMBITO DEL PON 1953-COMPETENZE DI BASE - INFANZIA   Avviso

           Allegato1      Allegato2   Allegato3   Allegato4  Allegato5  Allegato6

 

  • AVVISO AVVISO INTERNO PER IL RECLUTAMENTO PERSONALE ATA NELL'AMBITO DEL PON 1953 – AZIONE DI INTEGRAZIONE E POTENZIAMENTO DELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE (LINGUA ITALIANA, LINGUE STRANIERE, MATEMATICA ECC.)  Avviso

           Allegato A    Allegato B 

 

  •  PUBBLICAZIONE DELLA GRADUATORIA DEFINITIVA DEL PON COMPETENZE DI BASE  Graduatoria

 

  • DETERMINA SELEZIONE DEL PERSONALE ATA PER IL PON COMPETENZE DI BASE Determina

 

  • VERBALE COMMISSIONE PON COMPETENZE DI BASE Verbale

  

  • NOMINA COMMISSIONE PON COMPETENZE DI BASE  Nomina

  

  • PROROGA DEI TERMINI PER IL RECLUTAMENTO DI ESPERTI, TUTOR E FIGURE AGGIUNTIVE, NELL'AMBITO DEL PON 1953-COMPETENZE DI BASE-INFANZIA  Avviso

 

  • PROROGA DEI TERMINI PER IL RECLUTAMENTO DI ESPERTI, TUTOR E FIGURE AGGIUNTIVE, NELL'AMBITO DEL PON 1953-COMPETENZE DI BASE- PRIMARIA E SECONDARIA  Avviso

 

  • AVVISO INTERNO PER IL RECLUTAMENTO DI ESPERTI NELL'AMBITO DEL PON 1953-COMPETENZE DI BASE-INFANZIA  Avviso

           Allegato 1   Allegato 2   Allegato 3   Allegato 4     Allegato 5     Allegato 6

 

  • AVVISO INTERNO PER IL RECLUTAMENTO DI TUTOR E FIGURE AGGIUNTIVE NELL'AMBITO DEL PON 1953-COMPETENZE DI BASE-INFANZIA  Avviso

           Allegato 1   Allegato 2   Allegato 3   Allegato 4     Allegato 5     Allegato 6

 

  • AVVISO INTERNO PER IL RECLUTAMENTO DI ESPERTI NELL'AMBITO DEL PON 1953-COMPETENZE DI BASE-PRIMARIA E SECONDARIA  Avviso

           Allegato 1   Allegato 2   Allegato 3   Allegato 4     Allegato 5     Allegato 6

 

  • AVVISO INTERNO PER IL RECLUTAMENTO DI TUTOR E FIGURE AGGIUNTIVE NELL'AMBITO DEL PON 1953-COMPETENZE DI BASE-PRIMARIA E SECONDARIA  Avviso  

          Allegato 1   Allegato 2   Allegato 3   Allegato 4     Allegato 5     Allegato 6

 

           Allegato 1       Allegato 2        Allegato 3

 

 

 


Allegato 1      Allegato 2     Allegato 3

  

 

Allegato 1      Allegato 2     Allegato 3

 

 

 

PON INCLUSIONE

"Progetto di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e quelle periferiche”. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.1- Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione 10.1.1 - Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità

 

PROGETTO “LA SCUOLA PER TUTTI, TUTTI PER LA SCUOLA” DEL PON  10862 – INCLUSIONE SOCIALE E LOTTA AL DISAGIO

CODICE PROGETTO: 10.1.1 A-FSEPON-LA-2017-231

CUP: B89G16002150007

FINANZIAMENTO RICEVUTO: 44.919,60 Euro

 “La scuola per tutti, tutti per la scuola” è il motto ed il motivo ispiratore del progetto. Mutuato dal celebre “uno per tutti, tutti per uno” di Alexandre Dumas, sintetizza in maniera efficace il nostro pensiero. Noi tutti siamo la scuola. Abbiamo personalità, competenze ed esperienze diverse ma vogliamo lavorare insieme come un solo corpo che operi per raggiungere il successo scolastico della sua anima “gli studenti”, sostenendone quotidianamente con forza le fragilità e accogliendone le tante realtà e diversità che in essa racchiude.

 Certi che la migliore modalità di invogliare gli studenti ad apprendere sia quella di coinvolgerli direttamente come costruttori dei loro saperi, nel progetto viene adottato l’approccio  del learning by doing. Viene inoltre sfruttata la didattica ludica per entusiasmare gli alunni e creare un clima inclusivo e positivo  in cui più efficaci risultino gli interventi di sostegno delle fragilità o disabilità.

 Agli alunni vengono proposte nell’ambito del progetto attività di motoria, matematica ed informatica.

 

CORSI DEL PROGETTO “LA SCUOLA PER TUTTI, TUTTI PER LA SCUOLA”

Monitoraggio finale dei corsi:

 Monitoraggio iniziale dei corsi:

 

 Descrizione dei corsi:

  

Titolo del corso

Tipologia di corso

Alunni a cui è rivolto il corso

Numero di ore del corso

 

La scuola in azione 01

 

Educazione motoria; sport; gioco didattico

Alunni della Secondaria di primo grado

 

 

 

 

Per ogni  corso:

 

30 ore di lezione di gruppo ed 1 ora di lezione individuale.

 

La scuola in azione 02

 

Educazione motoria; sport; gioco didattico

     Alunni della       Primaria

A scuola di coding 01: imparare 'videogiocando'.

 

Innovazione didattica e digitale

Alunni della Secondaria di primo grado

A scuola di coding 02: imparare 'videogiocando'.

 

Innovazione didattica e digitale

Alunni della Secondaria di primo grado

A scuola di coding 03: imparare 'videogiocando'.

 

Innovazione didattica e digitale

   Alunni della  Primaria

Matematicamente: la matematica di ogni giorno

 

Potenziamento delle competenze di base (Matematica)

Alunni della Secondaria di primo grado

 

Favoliamo

Potenziamento delle competenze di base (Italiano)

 

       Alunni della   Primaria

In dettaglio:

CORSO “MATEMATICAMENTE”  

Il corso prevede attività laboratoriali che sfruttano la didattica ludica e le situazioni di realtà per il potenziamento delle competenze matematiche di base. Gli alunni in piccoli gruppi sono chiamati anche a sviluppare dei materiali digitali utilizzabili da parte di tutti gli alunni dell’Istituto tramite il sito web della scuola.

CORSO “A SCUOLA DI CODING 01”  

Il corso prevede attività di sviluppo  laboratoriale di videogiochi, storie ed animazioni utilizzando Scratch, un software gratuito fondato su un linguaggio di programmazione a blocchi che consente in maniera semplice ed intuitiva di sviluppare il pensiero computazionale e realizzare contenuti digitali interattivi. Il corso prevede inoltre attività di robotica educativa con i robot Mbot. I videogiochi sviluppati saranno fruibili da parte di tutti gli alunni della scuola in maniera gratuita tramite la piattaforma di Scratch.

CORSO   “A SCUOLA DI CODING 02” 

Il corso prevede attività di sviluppo  laboratoriale di videogiochi, storie ed animazioni utilizzando Scratch, un software gratuito fondato su un linguaggio di programmazione a blocchi che consente in maniera semplice ed intuitiva di sviluppare il pensiero computazionale e realizzare contenuti digitali interattivi. I videogiochi sviluppati saranno fruibili da parte di tutti gli alunni della scuola in maniera gratuita tramite la piattaforma di Scratch.

CORSO  “LA SCUOLA IN AZIONE 01”  

Il corso prevede attività di educazione motoria tramite la creazione di un gioco socio motorio che favorisca l’inclusione e la socializzazione.  Il gioco sociomotorio verrà poi presentato dagli alunni che lo hanno realizzato ai loro compagni in orario curricolare e potranno giocarvi in palestra o all'aperto.

CORSO  “LA SCUOLA IN AZIONE 02”  

Il corso prevede attività di educazione motoria tramite la creazione di un gioco socio motorio che favorisca l’inclusione e la socializzazione.  Il gioco sociomotorio verrà poi presentato dagli alunni che lo hanno realizzato ai loro compagni in orario curricolare e potranno giocarvi in palestra o all'aperto.

CORSO  “FAVOLIAMO”  

Il corso prevede un laboratorio per il potenziamento delle competenze di base in italiano. Grazie alle attività  del laboratorio di fiabe i bambini potranno usare la fantasia ed imparare ad esprimere in italiano le proprie emozioni, inventare storie, scriverle e farle leggere ai loro compagni di scuola tramite il sito web dell’Istituto.

CORSO  “A SCUOLA DI CODING 03” 

Il corso prevede attività di sviluppo  laboratoriale di videogiochi, storie ed animazioni utilizzando Scratch, un software gratuito fondato su un linguaggio di programmazione a blocchi che consente in maniera semplice ed intuitiva di sviluppare il pensiero computazionale e realizzare contenuti digitali interattivi. I videogiochi sviluppati saranno fruibili da parte di tutti gli alunni della scuola in maniera gratuita tramite la piattaforma di Scratch.

FINALITA' DELL'INIZIATIVA

In stretto collegamento con le attività già in essere relative ai progetti inseriti nel PTOF e con le attività di collaborazione già instaurate con il territorio, gli obiettivi che si intendono perseguire sono i seguenti: 

  1. creazione di ambienti e occasioni di apprendimento utili a contrastare dispersione e insuccesso scolastico e assicurare a tutti gli allievi la piena realizzazione del potenziale di apprendimento;
  2. acquisizione da parte degli allievi di solide conoscenze e competenze disciplinari, con particolare attenzione a quelle riconosciute fondamentali a livello mondiale (OCSE-PISA), ossia l’Italiano (lingua madre), la matematica, le scienze e la tecnologia, la competenza digitale, le competenze sociali e civiche, lo spirito di iniziativa;
  3.  aumento dell'autostima negli allievi, della consapevolezza di sé e della capacità di operare scelte autonome e responsabili;
  4. attivazione negli allievi di curiosità e interesse per le discipline curricolari ed in genere per tutte le iniziative scolastiche;
  5. promozione di stili di vita positivi, a prevenzione delle dipendenze (droghe, alcool, tabacco, farmaci, doping) e delle patologie a esse collegate.     

Si intendono attuare di contrasto alla dispersione scolastica le seguenti azioni per avvicinare i ragazzi alla scuola in maniera più accattivante rispetto alla sola didattica tradizionale:

a) l’adattamento degli spazi scolastici tramite la creazione di veri e propri “laboratori del fare”, degli ambienti di apprendimento flessibili, poco strutturati ed informali nei quali si possa apprendere manipolando, giocando e  lavorando insieme;

b) l’utilizzo delle nuove tecnologie per socializzare ed imparare.  Verranno sfruttati per i laboratori “FAVOLIAMO”, “MATEMATICAMENTE” ed “A SCUOLA DI CODING”, ambienti dotati di lavagne interattive multimediali dotate di connessione ad internet;

c)  l’accesso ad ampi spazi come il teatro, la palestra, il giardino della scuola, per i laboratori “LA SCUOLA IN AZIONE” in cui i ragazzi potranno sperimentare i giochi socio motori da loro ideati.

 

RISULTATI DELL'INIZIATIVA

Tramite le attività previste nel progetto, in continuità con le azioni già poste in essere dal nostro istituto, auspichiamo di poter raggiungere i seguenti risultati:   

  1. migliorare l’inclusione di ogni alunno nella comunità scolastica;
  2. ridurre il numero di abbandoni scolastici;
  3. ridurre il numero di assenze e ripetenze;
  4. ridurre il disagio sociale;
  5. contrastare più efficacemente fenomeni di dispersione scolastica;
  6. promuovere di una positiva immagine di sé,  degli altri,  di altre culture e di altri popoli;
  7. promuovere un incontro proficuo tra saperi e vita;
  8. aumentare la consapevolezza dei linguaggi e della comunicazione attuale;
  9. fornire un contributo attivo allo sviluppo nel quartiere di un tessuto sociale accogliente, sicuro, inclusivo;
  10. prevenire e contrastare i fenomeni di bullismo;
  11. suscitare negli allievi un ancor più profondo senso di appartenenza ed un più vivo desiderio di apprendimento;
  12. fare in modo che la scuola sia sempre più una scuola di tutti e per tutti.

Tutti i corsi del progetto si sono conclusi positivamente entro l'8 Giugno 2018.

A) La relazione finale del "referente per la valutazione" è visionabile cliccando sul link seguente:

RELAZIONE FINALE DEL REFERENTE PER LA VALUTAZIONE

B) Alcune fotografie scattate durante le lezioni sono visionabili al link seguente:

FOTOGRAFIE

 

PUBBLICAZIONE AVVISI, DECRETI, NOMINE E GRADUATORIE PER IL PROGETTO “LA SCUOLA PER TUTTI, TUTTI PER LA SCUOLA”

 

 

 

 

 

            Coding 01       Coding 02          Coding 03        La scuola in azione 01         La scuola in azione 02 

            Matematicamente   Favoliamo  

 

 

 

 

          Allegato A    Allegato B

 

             Allegato 1            Allegato 2              Allegato 3             Allegato 4             Allegato 5          

 

 

 

 

 

           Allegato A   Allegato B    Allegato C

 

 

  

 

 

 

          Allegato 1    Allegato 2    Allegato 3        Allegato 4    Allegato 5    Allegato 6

 

 

 

          Allegato 1    Allegato  2   Allegato  3

 

 

 

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico rivolto alle Istituzioni scolastiche statali per la realizzazione di ambienti digitali, Prot. n. AOODGEFID/12810 del 15/10/2015. Asse II Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) - Obiettivo specifico – 10.8 – “Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi” – Azione 10.8.1 Interventi infrastrutturali per l’innovazione tecnologica, laboratori di settore e per l’apprendimento delle competenze chiave.

 

 

 

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico prot. n. AOODGEFID\9035 del 13 luglio 2015, finalizzato alla realizzazione, all’ampliamento o all’adeguamento delle infrastrutture di rete LAN/WLAN. Asse II Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) - Obiettivo specifico - 10.8 – “Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi” – Azione 10.8.1 Interventi infrastrutturali per l’innovazione tecnologica, laboratori professionalizzanti e per l’apprendimento delle competenze chiave” 

 

 

 

Selezione del personale docente interno all’istituzione scolastica per la partecipazione alle iniziative formative su tecnologie ed approcci metodologici innovativi (finanziate con i fondi Strutturali Europei - PON  “Per la Scuola –Competenze e Ambienti per l’Apprendimento” 2014-2020)

Graduatoria